UNIDAD DIDÁCTICA INTEGRADA 3
NIVEL: 1º ESO
MATERIA: Geografía e Historia
TEMPORALIZACIÓN: I Trimestre.
JUSTIFICACIÓN:
La mejor forma de integrarse como ciudadano en el Mundo es conociéndolo
mejor,y, en ese sentido, la Geografía nos permite acercarnos de un modo
científico a sus características físicas y bioclimáticas,lo cual no
debe quedarse en un mero conocimiento enciclopédico,sino en un valor
con el que podremos disfrutar más de nuestros viajes futuros.
INTEGRACIÓN CURRICULAR
CONTENIDOS
CRITERIOS
COMPETENCIAS
-Medio físico:Europa y el mundo: relieve; hidrografía; clima: elementos y diversidad paisajes; zonas bioclimáticas.
2.Tener una visión global del medio físico español, europeo y mundial, así como andaluz, y de sus características generales.
CCL,CMCT,CAA, CSC.
3.Describir las peculiaridades de este medio físico.
CCL, CMCT.
6.Ser capaz de describir las peculiaridades del medio físico europeo y del andaluz, señalando sus rasgos particulares frente a los del resto de España, Europa y el mundo.
CMCT, CCL, CAA.
7.Situar en el mapa de Europa las principales unidades y elementos del relieve continental así como los grandes conjuntos o espacios bioclimáticos.
CMCT, CD.
8.Conocer, comparar y describir los grandes conjuntos bioclimáticos que conforman el espacio geográfico europeo, español y andaluz.
CCL, CMCT, CAA.
11.Localizar en el mapamundi físico las principales unidades del relieve mundiales y los grandes ríos y localizar en el globo terráqueo las grandes zonas climáticas e identificar sus características.
CCL, CMCT, CD.
TRASPOSICIÓN DIDÁCTICA
TAREA
Nombre: Divido el Mundo como quiero.
Descripción: La tarea consistirá en la elaboración de un puzzle en un tablero de madera con el dibujo de un mapamundi físico,(según el modelo de la actividad 1).Contaremos para ello con la ayuda del departamento de Tecnología,que nos asesorará sobre los materiales a emplear y su utilización.
ACTIVIDADES
2.El tiempo y el clima.
a) Desarrolla el siguiente mapa conceptual:(T.I.)
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Elementos del clima |
Aparato |
Medida |
Inventor |
Factores del clima |
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Altitud |
Latitud | Distancia al mar
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Temperatura |
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Precipitaciones |
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Viento |
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Presión atmosférica |
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Humedad |
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Capas de la Atmósfera
Las Zonas Climáticas
Elementos y factores del clima
4.Completa la tabla de los medios naturales del Mundo.(B.I.)
5.Elabora una PPT sobre los temas siguientes:(T.I.)
- Montañas más altas del Mundo.
- Ríos más largos del Mundo.
- Desiertos y selvas más extensos.
- Lugares con las temperaturas registradas más altas y más bajas.
- Lugares con mayores y menores precipitaciones.
- Lugares donde caen más rayos.
- Lugares con los vientos más intensos.
- Mayores profundidades oceánicas.
6.Inventa un relato en el que el clima ocupe un lugar importante de la historia.(R)
Anticiclón
Borrasca
Tipos de frentes
- Sistema de clasificación climática de Koppen.
- Los Huracanes
- Los pioneros de la exploración geográfica: los primeros en "hacer cumbre" en las montañas de más de 8 mil metros y en remontar los grandes ríos.
Edmund Hillary y el sherpa Tenzing Norgay
