UNIDAD DIDÁCTICA INTEGRADA 5

TÍTULO: LOS RR.CC Y LA ERA DE LOS DESCUBRIMIENTOS.

NIVEL: 2º ESO

MATERIA: Geografía e Historia

TEMPORALIZACIÓN: II Trimestre.

JUSTIFICACIÓN: Los RRCC y el descubrimiento de América son la puerta de la Edad Moderna y de lo que en el futuro sería España,que pasa en esta época de ser un conglomerado de reinos cristianos en lucha-convivencia con los musulmanes,a convertirse en un Imperio que dominaría Europa entera bajo la monarquía de los Austrias.

INTEGRACIÓN CURRICULAR

CONTENIDOS

CRITERIOS

COMPETENCIAS

-Los descubrimientos geográficos: Castilla y Portugal. Conquista y colonización de América. El papel de Andalucía en la conquista y colonización de América.

-La unión dinástica de Castilla y Aragón.

10.Analizar el reinado de los Reyes Católicos como una etapa de transición entre la Edad Media y la Edad Moderna.

CSC,CCL,CAA.

11.Entender los procesos de conquista y colonización, y sus consecuencias, analizando el papel de Andalucía en los planos político-institucional, socioeconómico y cultural para la conquista y colonización de América.

CSC,CCL.

18.Llevar a cabo trabajos de investigación, ya sea de manera individual o colectiva, sobre algunos de los contenidos tratados en este curso y realizar exposiciones orales sobre algunos de los contenidos tratados en el curso. Para ello, se emplearán las tecnologías de la información y la comunicación y se seguirán unas normas de organización, presentación y edición de los contenidos que aseguren su originalidad, orden, claridad y adecuación en vocabulario y disposición de las fuentes respecto a los procedimientos de trabajo de las ciencias sociales.

CSC,CCL,CD,CEC,CAA, SIEP.

TRASPOSICIÓN DIDÁCTICA

TAREA

Nombre: Recreación del cuadro "Llegada de Colón a América" (1862) del pintor Dióscoro Puebla.

Descripción: El alumnado recreará los momentos en los que Cristóbal Colón llega al continente americano tal como aparecen en la visión romántica del cuadro de la imagen.

Primer desembarco de Cristóbal Colón en América,Teófilo Dióscoro,1862.

ACTIVIDADES

1.La Unidad Territorial:(B.I.)

• Explica en qué consistió La Unión Dinástica.
• ¿Cómo fueron incorporados a las Coronas de Castilla y Aragón los territorios de Granada,Navarra,Las Canarias,Ceuta y Melilla?
  

La expansión de Castilla y Aragón

2.La Unidad Política: La Monarquía Autoritaria.(T.I.)

a) Sin perder de vista el esquema sobre el poder político de los RRCC,fíjate en el escudo que los representaba y explica el significado de cada uno de sus símbolos:

• Yugo.
• Flechas.
• Águila.
• Corona.
• Cuarteles.

b) Explica,siguiendo el contenido de tu libro y el esquema de esta misma actividad,las bases institucionales sobre las que se asentó la Monarquía Autoritaria de los RR.CC.¿Qué diferencias observas entre el modelo de Monarquía Moderna de los RR.CC y la Monarquía Feudal?

La Virgen de los RRCC.Anónimo.

3.Una de las acciones de mayor trascendencia llevadas a cabo por los RRCC fue la Unidad Religiosa.Busca información sobre ella para poder hacer las siguientes actividades:

• ¿Qué medidas concretas adoptaron los RRCC para conseguirla?
  

• Comenta el siguiente texto:(C.T.)

• Lee el siguiente texto para que puedas reflexionar acerca de la reacción del pueblo judío ante la expulsión dictada por los RR.CC. -Respuesta de Isaac Abravanel a la expulsión de los judíos.
  

• ¿Cómo era el proceso de una persona denunciada ante la Inquisición?(B.I.)
• ¿Quiénes fueron los mudéjares?
  

Auto de Fe en la Plaza Mayor de Madrid.Francisco Rizi,1683

4.Explica qué relación hay entre estas imágenes y el Descubrimiento de América.(C.I.)

Portulano Claudio Ptolomeo 1486

Carabela siglo XV.

Astrolabio.

5.Fíjate en los dos mapas y haz un comentario sobre las diferencias que ves entre ellos.(Ten en cuenta que la figura de fondo del continente americano que se ve en el primero es un añadido actual y no de la época).(C.I.)

• ¿Qué función cumplía la Casa de la Contratación?,¿En qué ciudad se asentó?
• ¿Para qué se creó el Consejo de Indias?,¿Cuándo desapareció?
• ¿Qué eran los Virreinatos?
  

• Las tumbas de Colón.

• Las culturas precolombinas: Incas,Mayas y Aztecas.
• Tipos de barcos en la era de los RRCC.